Buen día a continuación videos sobre el problema ético seleccionado, En procura de la percepción social del problema ético del soborno.

Esta es una percepción religiosa.

Esta es la percepción de un profesional de la educación frente a la problemática propuesta.

A continuación me permito dar la solución al problema ético propuesto.

Es necesario dejar de ver la ética como algo inoperante e irrelevante en nuestra cotidianidad, la sociedad Colombiana de alguna manera percibe como permitido el hecho de sobornar a razón que presumen que las autoridades con viven con la corrupción y el tráfico de influencias de modo que cada uno justifica esta mala práctica aduciendo el mal ejemplo de estas.  Es adecuado por esto interiorizar el concepto de ética y llevar al común denominador de la población nacional el cumplirlo.  La ética no se esgrima en una sola línea dentro de la sociedad y seria errado desatar juicios sin entender que todos hacemos parte de la situación y que a todos nos compete el gobierno de la misma..

Regularmente observamos como falta de ética que un policía soborne, pero también debemos mirar con los mismos ojos al infractor que paga a sabiendas de que lo correcto es respetar las normas y si es sorprendido pagar las sanciones pertinentes. 

Para poder dar solución a este mal hábito de los colombianos la nación debe interesarse por solucionarlo y establecer tanto información por los medios de comunicación como leyes donde se establezcan espacios para  enseñarle al ciudadano y una de las formas es trasmitir este conocimiento desde los colegios, universidades y talleres para infractores mediante conferencias de educación para el comportamiento ético.

Me permito exponer propuesta de enseñanza ética.

1.        Concientizar

a.       Que es ética.

b.      Porque se está fallando.

c.       Quienes intervienen en la falla.

2.        Educar.

a.       La importancia de la Ética.

b.      Beneficios de vivir éticamente.

c.       Explicar la razón de las normas y su objetivo.

d.      Dar a conocer las consecuencias legales y fiscales del caso.

e.      Deberes y Derechos.

f.        Instancias a donde llegar para presentar una queja.

3.        Castigar.

a.       Al infractor o A los infractores.